О РЕЛИГИИ И БОГАХ ДРЕВНЕГО ЕГИТПТА (сокращенно).
ЧАСТЬ 1 Религиюегиптянневозможнопонятьбезпризнанияважногоисторическогофакта–человек
являетсяискусственнымсозданиемвысокоразвитойцивилизацииандрогинов. Создаваяэмб-
рионылюдейвпроцессегенетическогоэксперимента, онитранспортировалиихназемлю, ока-
зываянапервыхпорахпомощьизащиту. Такжеважныммоментомявляетсятотфакт, чтонаше
поколениелюдейявляетсявторымпосчету, обладающимиболеевысокимибиологическими
характеристикамителаимозга, чемпервоепоколение. Впроцессесвоегоразвития, первыелюди
достиглисвоихмаксимальныххарактеристик, началидеградироватьивымирать. Чтобывозро-
дитьновоепоколениелюдей, былисозданымужчины (сыновья), какпроизводителиновойспер-
мы. Позамыслуандрогинов, оплодотворяяэтойспермойземныхженщин, которыеещеспособ-
ныбылирожатьздоровыхдетей, предполагалосьвоссоздатьновуюгенерациюлюдей. Все
остальныеаборигеныдолжныбылиуничтожаться. Андрогиныприбылиназемлю, примерно, 60-
70 тыс. летназад. Сэтогомоментаиначаласьноваяисторияземногочеловечества. Андрогинам
потребовалось, примерно 15-20 тыс. лет, чтобывозродитьновуюцивилизациюлюдей, которой
мысвамииявляемся, и, параллельносэтим, планомерноуничтожитьвсехбывшихаборигенов.
Понятно, чтоэтопроисходиловмасштабахвсейпланеты, анетольконатерриторииЕгипта.
Документальныесвидетельства, которымимысегоднярасполагаем, неполностьюсогла-
суютсядругсдругом. Одниприписываютегипетскойцивилизациигораздобольшийвоз-раст,
чемдругие, новсеизвестныехронологическиеисточникидревнихегиптянсходятсяводном: эта
историянамногодлиннее, чемсчитаютегиптологи. ПомимоспискаМанефона, современной
египтологииизвестныещетрихронологическихспискацарейДревнегоЕгипта. Например, дан-
ные, приведенныевТуринскомпапирусе (XIIIвекдон.э.), выглядятособенновпечатляюще, а
именно: «ПочтенныеШемсу-Гор– 13420 лет; правлениядоШемсу-Гор– 23200 лет; итого–
36620 лет». Известный «Палермскийкамень», датируемыйвреме-немVдинастии, тоестьXXV
векомдонашейэры, имеетсписокиз 120 царейдодинастичес-коговремени. Знаменитыйегип-
тологГ. Бругшписал: «Когдалюбознательностьчитателяостанавливаетсянавопросе: можноли
считатьокончательноустановленнымивхронологическомотношениикакие-нибудьэпохии
моментыисториифараонов, икогдаонобратитсязаразъяснениямиктаблицам, составленным
разнымиучеными, тоонсудивлениемостановитсяпередсамымиразличнымимнениямиввы-
численияхфараоническихгодов, сделанныхпредставителяминовейшейшколы. Разностьмежду
крайнимивыводамиэтогорядачиселпоразительна, таккаконасоставляет 2079 лет…».
Но, пожалуй, наиболеесенсационнойявляетсяработаА.Т. Фоменкопо «разложению» гло-
бальнойхронологическойкарты, тоесть «скалигеровскогоучебника» подревнейистории, из
которогоследуетважноеутверждение. Аименно, практическивсячасть «скалигеровскогоучеб-
ника», расположеннаяранее 900 годан. э., состоитизфантомныхдубликатов. Былодоказано,
чтоихсредневековыеоригиналынаходятсянаинтервале 900 – 1600 годын. э. Вчастности, каж-
доесобытие, описанноев «скалигеровскомучебнике» ранее 900 годан. э., являетсясуммойне-
скольких (восновномдвух, трех, четырех) болеепозднихсредневековыхсобытий. Всеэтиле-
гендарныесобытия, по-видимому, могутотражатьнекоереальноесобытие. Ноотражаютлиони
реальностьсамойистории, времяипорядокэтихсобытий?
РелигиозныевоззренияегиптянвозниклииразвивалисьзадолгодообъединенияЕгипта.
Междутемписьменныхисточниковоттехвременнесохранилось, посколькуписьменностьв
Египтевозниклапозже, приблизительноводновремясначавшимсяпроцессомобъеди-нения. Но
возникновениеписьменностинебылонапрямуюсвязаносразвитиемрелигии. Еепоявлениебы-
лообязанобольшехозяйственнойдеятельностигородовигосударства. Ведь, еслибогиобучали
первыхжрецов, то, принеобходимости, онимоглибыпередатьимиписьмо. Однако, ониэтого
несделалииразвивалимышлениежрецов, какбиологическихблоковпамяти. Иэтобылооправ-
дано, посколькувсенаселениеземлинаходилосьещенауровнедикарей. Висторическойпер-
спективеэтотакжесоответствовалопланамандрогинов–замедлитьумственноеразвитиелю-
дей, ихментальныйуровеньдолженбылповышатьзначениесвоейхарактеристикикакможно
медленнее. Отсутствиеисторическихдокументов, позволялотакжескрытьпребываниепредста-
вителейвнеземнойцивилизации, доопределенноговремени, когдаразвитиелюдейдостигнет
тогоуровня, которыйпозволитпроникнутьвтемнотубездны, придуманныхимисимволовибо-
гов. Однако, возможно, чтонекоторыезнанияписьмавсетакибылипереданыпосвященным
жрецам. НатехжефигуркахВенер, олицетворяющихМатьбогиню, имеютсязнакиинадписи, в
частности, имени «Макоша». Аведьвозрастэтихфигурокоцениваетсяв 20 тыс. лет. Конечно,
онибылинайденывдругихместахинепринадлежаткультуреЕгипта. Нонапримерекомплекса
пирамидыМенкаура, былопоказано, чтопосвященныежрецызналиоМаткеандрогиновгораздо
большеиглубже. Нопочемуженебылописьма? Темболее, чтосамибогиипередавалиэтоуче-
ние. Правда, в «Текстахпирамид», впервыезаписанныхвовременаVиVIдинастий, содер-жатся
отдельныеместа, восходящиекглубочайшейдревности. Онибылиобнаруженыв 1881 г. насте-
нахпирамидиописывалисвященныепредставленияегиптян. Однако, какутверждаютученые,
этобылилишьотрывочныеинесвязныесвидетельстваодревнейшихформахрелигиозного
мышленияегиптян, непозволяющиесоставитьчеткоепредставлениеовозникновенииистанов-
ленииегипетскойрелигии. Приэтомонисовершенноправильноконстатировалифакт, чтоэто
былиотдельныеинесвязанныемеждусобойтексты. Новыводбылсделаношибочный. Ведьэти
текстыисоставлялисамурелигиюегиптян. Вразличныхформах, символахиобразах, онипере-
давалиодноитожеучениеандрогинов. Этобылоядромвсейрелигииегиптян–сохранениезна-
ний, полученныхотбогов. Да, вДревнемЕгиптенебылосвященнойкниги, подобнойБиблии.
Норазвебиблиянесостоитизмногихразрозненныхтекстов? Иразвемытакужхорошознаем
еесокрытуюистину? Ведьеслисвященноеучениепередавалосьлюдямандрогинами, тооно
непременнодолжноиметьодноитожесодержание, азначити «Текстыпирамид» должныпере-
даватьтужеисториюисобытия, которыеотраженывБиблии.
Первыеегипетскиефараоны, поМанефону, сталиуправлятьстранойприблизительнов 3100
годудон. э. Еслипринятьвовниманиевесьпериодцарствованиябоговиполубогов, тополуча-
ется, чтоисторияЕгиптаначаласьпочтиза 40 000 летдон. э. Ноктобылиэтибогииполубоги?
Современнаянаукаэтотвопроспростоигнорирует. Онавообщестараетсянеудалятьсяслишком
далековглубьвеков, ато, чтосообщилМанефон, стараетсяиспользоватьтолькочастично. Но
ведьМанефонобщался, преждевсего, спосвященнымижрецами, иэтицифрыиименасообщили
емуонивсвоихбеседах. Еслижепосмотретьвсюисториюсточкизренияученияандрогинов, то
получится, чтоМанефонвобщем-тооказалсяправ. Ужеговорилосьотом, чтокосмическийко-
рабльандрогиновприбылназемлю 60-70 тыс. летдон.э. Примерно, 20 тыс. летпотребовалось
длявозрожденияновогочеловекаиуничтожениявсехаборигенов. Такимобразом, истиннаяис-
торияновыхлюдей, какразвитиенашейциви-лизации, началась 40-50 тыс. летдон.э. Тогда
можноответитьинавопрос: «Ктожебылиэтибогииполубоги?» Накосмическомкорабле
находились: 1) группаизсемиОсирисов; 2) четырнадцатьчеловеческихсыновей; 3) примерно,
сорокдвамолодыхандрогина, какпотомкиОсирисаи 4) экипажкорабля, примерно, восемьпер-
сон. Экипажкорабля (Стражи) ибылсоотнесенститулом «богов» потому, чтоихуровеньразви-
тиястоялнесравненновыше, чемандрогиновОсирисов. ЕслиуОсирисовиихпотомковГор,
ментальнаяхарактеристикасоставлялауровень «5», тоуСтражейэтотуровеньбылравен «7».
ПоэтомуОсирисиГоротносятсякполубогам.
Почти 6000 летназаднаоднойизглиняныхклинописныхтабличекдревниешумерызапи-
сали: «Всезнанияпередалинамануннаки», т.е. внеземныепришельцы. Первыеегипетскиежре-
цыпринималиэтоучениеотсамихбогов–андрогинов. Этоучениеимеловсеобщий, планетар-
ныйхарактер, оностояловышечеловеческойисторииипроисходящихсобытий. Поэтомупо-
священныежрецы, пройдяраскрытиесвоихментальныхспособностейвглубинеегипетскихпи-
рамид, зналинетольконачалоисториинашейцивилизации, ноиееконец. Борьбазавласть, по-
литическиевзлетыипадения, возвышеиеодниххрамовиихбоговнаддругими, неоказывали
никакоговлияниянаистинноесодержаниеучения. ТакбылосгелиопольскимРа, мемфисским
Пта, гермопольскимТотом, фиванскимАмономимногимидругими. Этопроисходило, когдатот
илиинойгород, таилиинаяобластьстановились, всилуразвитияисторическихсобытий, цен-
тральными, иначе, представлялисобойстолицуфараона, аиххрамибожествастановилисьглав-
нымибожествамивсейстраны. Тотилиинойгород, илиегохрам, моглипользоватьсяособым
покровительствомфараона, тогдаонивозвышалисьнаддругимииихбожествовыходилоизтени
местногопоклонениянаобщеегипетскуюрелигиознуюсцену, арелигиозныепредставления,
связанныесним, широкораспространялисьистановилисьизвестнымибольшинствулюдей. Но
означалолиэто, чтовместесэтимвдругменяласьсамасутьрелигии, сприходомновогобоже-
ства? Конечноженет. Ктостоялиневидимонаправлялвсерелигиозныедействияинововведе-
нияфараонов? Этобылипосвященныежрецы. Онивводиливжизньегиптянвсеновыеименаи
богов, которыеописывалисокрытоеучениеандрогинов. Каждыйизэтихбоговпредставлялсо-
бойодинизэлементовилисобытийистиннойистории. Поэтому, сменаодногобоганадругого,
позволялаакцентироватьвниманиеипамятьлюдейнакаких-тоопределенныхмоментах. Не
важнокакомубогупоклонялисьлюди, онивсепоклонялисьодномуучению. Посвященныежре-
цыпрекрасноэтозналиипонимали, поэтомувсеихусилиябылинапрвленынато, чтобыэти
отдельныеэлементырелигиинепереходиливборьбудругсдругом, онидолжныбылисохранять
своеприсутствиеиединство. Сдругойстороны, такоеразделениевсознаниилюдей, позволяло
сохранятьтайнувсегоучения. Поклоняясьодномуизбогов, человекслышалодругихбогах, но
этоегомаловолновалоиинтересовало, азначититайныйсмыслученияускользалотнего.
Гланоеэтонето, сколькобылобоговикаких, какиеиспользовалисьсимволыиритуалы, а
какимцелямслужиладаннаярелигиясточкизрениясамихандрогинов. Ведьонипредприняли
столькоусилийдлявоссозданияновогопоколениялюдей, значитунихбылавполнеопределен-
наяцель. Иандрогины, которыеприлетелиназемлю, небыливселенскимибогами, абылипред-
ставителямиболеевысокоразвитойцивилизации. Ихпослаливыполнятьопределенноезадание,
дляэтойцелиониибылисозданысами. Онидаженебылинаивыс-шимипредставителямисвоей
цивилизации, т.е. Творцами–создателямивсехживыхсуществ. Ипервыйнаиважнейшийвывод,
которыйизэтогоследует–мынезнаемсамихбоговСоздателей, ихназемленебыло, хотьчело-
векибылсозданими. Приэтомипонятие «бог» надопонимать, какнеизвестноевысокоразвитое
существо. Мыегосоздания, намрассказалионемтакжеегосоздания, ноболеевысокогоуров-
ня, однако, оностаетсяотнасинашегопониманияоченьдалеко. Мыневсостояниипонятьдаже
андрогиновгруппыОсирисаиегопотомковГора–унихсовершеннодругойпринципфункцио-
нированиямозгаисознания. И, еслиновыйфараонназывалсебяГором, тоэтотолькоданьрели-
гииизаботапосвященныхжрецовосохранениипамятиистинногоГора, осохранениисокрытого
учения. Потомучтовсеэтибоги, героииперсонажисвязаныдругсдругомединымзамысломи,
еслисохранитсяпамятьхотябыободномизних, товоскреснетвсознаниилюдейивсеучение
андрогинов. Итак, втораяважнаяцельандрогинов–этодонестидооченьдалекихпотомков, че-
рездесят-китысячелетийинформациюонашейдействительнойистории, нашегосозданияипо-
явле-нияназемле. Акаковацельандрогиновикаковаженашаплатазавсеэто? Какойвообще
смыслсоздаватьболеенизкуюпосвоемуразвитиюцивилизацию? Этовидноизсамогоуче-ния
андрогиновивтекстебиблииБытиеобэтомсказановполнеопределенно: «Размножайтесьи
наполняйтеземлю». Первыйпунктпредельноясен–размножатьсячерезрождениесвоихдетей.
Новотвторойпункт «наполнятьземлю» многиенепонимают, аслужителицерквипреподносят
этокакраспространениелюдейповсейширинеземли. Ведьсказано, наполнятьсамуземлюче-
резнашеразмножениеинашихдетей, т.е. уходитьвземлю, умирать. Ичембольшебудетрож-
денолюдейназемле, ичембольшеихумрет, темлучшебудетвыполненонашепредназначение.
Образноможносказать, чтосвысотызамыслаандрогинов, нашеземноечеловечествоявляется
самовоспроизводящимсябиокомпостом.
Нашибогиандрогины, воссоздаваяновоепоколениеземногочеловека, мыслили, безуслов-
но, планетарныммасштабом. Длянихнеигралороликакиефараоныилицариприйдутквласти,
этобылнеболее, чемвнешнийспектакльилибутафория, закоторымискрывалисьистинные
знания, целиипричины. Ониразработалиисоздалиопределеннуюстратегиюразвитияипове-
дениявсегочеловеческогосообществанавсемпродолженииегосуществования. Наисториче-
скойшкалевремени, созданияиразвитиячеловечества, существуютопределенныемоментыили
поворотныепункты, которыеопределяютсяновымразвитиемегорелигиозныхвзглядовиэто
целикомиполностьювзаимосвязаносментальнымуровнемразвитиячеловечскогомозга. Поче-
муотживалисвойвекиумиралистарыерелигии? Какмоглиисчезатьмогущественныебоги?
Потому, чтоболеевысокоеразвитиементальногоуровнямозгаисознаниячеловекавпитывало
новыеидеиандрогиновсбольшейсилойивнутреннимсоответствием, чемкажущиесяужеарха-
ичнымиидеиипостроениястаройрелигии. Переходунановуюрелигиюспособствовалоицеле-
направленноеразжиганиерелигиозногофанатизма, атакжеипрямогонасилиявовсехегофор-
мах.
Привсемэтом, андрогиныпроводиливжизньсвойскрытый, тайныйзамысел. Посмотрим
внимательнонавсетрирелигии, кажущиесяразнымипосвоейвнешнейформе. Онивсебыли
созданынашимибогамиандрогинамииоснованынаодномитомжевнутреннемсокрытомуче-
нии. НапервомэтапепрославлялиипоклонялисьВеликойМатерибогине. Приэтомрешалась
основнаяпроблемавозрождениявозможнобольшегоколичествалюдейновогопоколения. Вой-
ныназемлепрактическиотсутствовали, несчитая, узаконенногоандрогинами, уничтожения
аборигенов. Помереувеличенияростанаселения, начинаютпоявлятьсяплеменныеиномовые
богииихвсевозможныесимволы. Начинаютвозникатьочагинапряженностииборьбы, осозна-
ниесвоегопревосходстванаддругими. Этобылиещенебольшиежертвыинаселениепродолжа-
лорастибыстрымитемпами. Основнойдобычейпобедителейбылитакжеиженщины, которые
насиловались. Слияниеэтихмелкихномовыхмногочисленныхбоговвпантеоны, приводитужек
войнамсредисоседнихгосударств. Неизмеримовозрастаютжертвы. Идетборьбазатерритории,
золотоиопятьжеженщин. Наконец, появляетсярелигияединобожия, ноукаждогорегионаона
своя. Масштабывойниборьбыначинаютраспространятьсяповсейпланете. Количествожертви
смертейсрединаселенияпростонеподдаетсяисчислению. Вполнуюсилуначалвыполняться
закон, нетолько «размножаться», нои «наполнятьземлю». Ивэтомплане, мысамиявляемся, и
средством, иорудиемандрогинов. Мысамирождаемисамиуничтожаем! Поэтомуучениеан-
дрогиновибылоумышленносокрыто, доокончаниятретьегопериода, т.е. полногоразвития
ментальногоуровнячеловекадозначения «3». Ачтожепотом? Послеэтого, нашуцивилизацию
ожидаетсудьбапервогопоколениялюдей–мутацииорганизма, потерярождаемостиислабо-
умие. Учениеандрогиновсовершеннояснодаетпонять, чтонашетелоимозгнеявляютсяста-
бильнымибиосистемами, стечениемвремени, ониначинаютмутировать. Андрогиныустанови-
ли, что, чембыстрееразвиваетсяментальныйуровеньмозга, тембыстрееначинаетсяпроцесс
мутаций. Поэтомуонипредпринялитакжерядспециальныхмер, позамедлениюразвитиянаше-
госознания. Этоибылоосновнойпричиной, почемуонинепередалилюдямзнанияписьмана
первомэтапе. Оскопленныежрецы, раскрываясвоиментальныеспособности, повсейвероятно-
сти, зналиописьме, нотольковсвоейпамятиистатуэткиВенердоказываютэтотфакт. Отсут-
ствиеписьменностинапервоначальномэтапепозволялотакжесокрытьисамфактприбытия
андрогиновнанашуземлю, возрождениеновойцивилизации, атакжепонятьрольиместочело-
векавиерархииразумныхсуществ.
Возможноливообщепонятьсмыслкакой-либорелигии, непрочувствоваввсехтонкостей
используемыхсимволов, образовислов? Людитолькоповторяютвразличныхвариацияхто, что
написановстаринныхтекстахинеболее. Показываясвоюэрудициюиученость, онистраются
обобщатьираскрыватьтотилиинойобразсовсехвозможныхсторон, ноопятьжевырываяи
оперируяразличнымиотрывкамиилифразамииздругихподобныхтекстов. Приэтомвсегда
ускользаетглавное–сокрытыйсмысл. Чтоскрываетсяподтемилиинымсимволомилибогом,
какаяреальность, чтонадопониматьподэтим? Можнонаписатьнеоднукнигунатемуодногоиз
главныхбоговегиптянРА, приэтомпривлечьипроцитироватьмножествотекстов, гимнов, по-
хоронныхзаписокит.д. Всеэтоприправитьфилософскимирассуждениями, утверждениями,
спорамисоппонентами, ноотвсейэтойшумихииболтовнибогРАнестанетпонятнейинерас-
кроетсвоеготайногосодержания. Даикакможносмешиватьразличныетексты, вырываяизних
отдельныефразы? Ведьтекстыпринадлежалиразнымхрамам, разномувремени, разнымжрецам,
которыеихсохранялииписали, втехсимволахисловах, чтобылидлянихпонятнейиближе. Со
временемменялись, илюди, ибоги, одниуходиливтень, адругиестановилисьглавными. По-
этомунедопустимосмеши-ватьипередергиватьтексты. Работаястекстом, надозаниматьсяим
отначалаидоконца, раскрыватьвнутреннийсмыслкаждогосимволаислова. Толькопослето-
го, какполностьюраскрытвесьтекст, егоможносравниватьсдругимтекстом, которыйтакже
былизученираскрыт. Приэтомоченьчастополучается, чторазныесловаисимволытекстов
передаютоднуитужереальнуюкартинуилипроизошедшиесобытия. Болеетого, онимогутис-
правлятьидополнятьдругдруга.
