Пляши, куколка, пляши!

— Ну, это песенка для самых маленьких ребятишек! — уверяла тётя Маллэ. — Я при всём своём добром желании не могу распевать её!

Зато это могла малютка Амалия. Ей было всего три года; она играла со своими куклами, занималась их воспитанием и старалась сделать их такими же умными, как тётя Маллэ.

В дом хаживал студент; он давал уроки братьям Амалии, но часто и подолгу беседовал и с самою крошкой Амалией, и с её куклами. Малютка находила эти беседы такими забавными, но тётя Маллэ утверждала, что студент совсем не умеет обходиться с маленькими детьми: их маленьким головкам не переварить его болтовни. А вот Амалия всё-таки отлично понимала его и даже заучила с его слов целую песенку: «Пляши, куколка, пляши!» и распевала её трем своим куклам; две были новые: барышня и кавалер, а третья старая, и звали её Лизой. Но и Лиза тоже слушала песенку и принимала участие в танцах.

"Пляши, куколка, пляши!

Веселись от всей души!

Разодета ты по моде,

Кавалер твой в том же роде!

В белом галстуке, в сапожках,

И с мозолями на ножках!

Как вы оба хороши!

Пляши, куколка, пляши!

Да и ты не отставай,

Лиза — свет мой, не зевай!

Хоть стара ты и чумаза,

Без волос стала, без глаза,

Паричок мы смастерили,

Щёчки, носик приумыли —

Вновь ты стала хоть куда!

Так поди ж и ты сюда!

Пляши, куколка, пляши,

Веселись от всей души!

Ручки в бок, вертись живее!

Вправо! Влево! Ну, бойчее!

Коль плясать, так уж на славу,

На здоровье, на забаву,

Веселиться от души!

Пляши, куколка, пляши!"

И куклы понимали песню, крошка Амалия тоже, и студент тоже. Он, ведь, сам сочинил её и сказал, что она очень удалась. Не понимала её только тётя Маллэ, — она уж давно вышла из пелёнок! Но крошка Амалия продолжала распевать песенку.

От неё-то мы её и переняли.