Воспоминание о школьном уроке
Я спросил у учителя робко:
— Что такое черепная коробка?
— Черепная?! — воскликнул учитель
И одернул мучительно китель.—
Что за странный вопрос? Черепная…
Это в общем коробка такая,
Где хранится наш разум и опыт,
Что веками учения добыт.
Потому в историческом плане
Мы рассмотрим вопрос…
Перед нами
Среднерусская наша равнина,
А на ней Святослав и дружина.
Что мы видим? Картина знакома.
Пир горою. Все пьют из шелома.
Но, обычай народный поправ,
Пьет из черепа князь Святослав.
И, конечно, он в этом неправ,
Ибо череп — священный сосуд,
Из которого, к счастью, не пьют.
Так вино и отрыв от дружины
Разлагали устои общины.
Вывод, думаю, всем будет ясен:
Алкоголь для здоровья опасен.
Вновь спросил я смущенно и робко:
— Что такое черепная коробка?
— О, тупица! — воскликнул учитель,
Раскрывая зловеще журнал,—
Назови мне такую обитель,
Где бы твой педагог не стонал.
Вот указка. Вот карта. К доске!
… Я проснулся в ужасной тоске.
1960
Искандер Фазиль
Другие работы автора
Эгоизм
В великом замысле природы Есть чудо из чудес – глаза Мы видим небо, зелень, воды,
Молитва за Гретхен
Двадцатилетней, господи, прости За жаркое, за страшное свиданье И, волоса не тронув, отпусти И слова не промолви в назиданье
Командорское письмо
Кто стать не хочет лилипутом, Однажды станет алеутом Живу на самой крайней точке, Скучаю по тебе, по дочке
Неясный звук
Что там Тревогою мгновенной Неясный звук протрепетал