10 min read
Слушать

Дядя Федор идет в школу

Глава первая.

Дядя Федор собирается учиться
 
Время в Простоквашино медленно, но неуклонно шло в сторону увеличения: год прибавлялся к другому, а не наоборот.

И скоро дяде Федору исполнилось шесть.
— Дядя Федор, — сказала мама, — а ведь тебе пора в школу идти.

Так что мы заберем тебя в город.
— Почему в город? — вмешался кот Матроскин. — У нас в соседнем селе Троицком прекрасная школа открывается, типа гимназия-лицей
— Знаем мы эти сельские школы! — сказала мама. — Вечная нехватка учителей.

Плохое преподавание языков.
— Знаем мы эти городские! — сказал Матроскин.
— А что?
— Вечно курят в туалете.

Плохое влияние улицы.
Этот разговор происходил ярким летом в июне, когда мама Римма и папа Дима в свой отпуск приехали к дяде Федору и коту Матроскину на дачу отдыхать.
В разговоре принимал участие и почтальон Печкин.

Он сказал:
— Первый класс, это подготовительный.

Он два раза в неделю.

И в деревне и в городе он одинаковый.
— Откуда вы знаете,

Игорь Иванович? — удивилась мама.
— А я и сам собираюсь в школу ходить.
— Как так в школу? — спросила мама. — Разве вы не учились раньше?
— Учился, — грустно сказал Печкин.

Только плохо учился, прогуливал.

Курил на переменах.

Кое-как закончил с тройками.

Я теперь хочу все снова начать.
Я буду стараться.

Я с первого класса отличником стану.

И так дальше пойду.

Я хочу золотую медаль получить.
— Ой, — сказал папа. — Какая прекрасная идея.

Может быть, я тоже в школу с начала пойду.
— Тебе, папа, надо не со школы начинать.

Тебе с детского сада начинать надо, — сказала мама Римма. — Мне твоя бабушка рассказывала, что ты уже в детском саду был запущенный, плохо себя вел.
А Игорю Ивановичу большое спасибо за шутку.
— Это не шутка, — серьезно ответил Печкин. — Я это твердо решил.

Еще я буду детям труд преподавать: как почтальоном работать, как правильно почтальонскую сумку носить.
— А как быть с языками? — спросила мама. — Детей языкам учить надо как можно раньше.

В вашем Простоквашино пока я ни англичан, ни немцев не встречала.
— Мы язык будем по компьютеру изучать, — объяснил дядя Федор.
— Это кто же тебя, дядя Федор, такому научил? — ахнула мама.
— Это профессор Семин научил, — ответил Матроскин.

Мы часто к нему в гости ходим.
— Вот пусть он вам компьютер и покупает, — решила мама.
— Он собирается себе покупать, — открыл тайну Шарик, — а нам свой старый отдает.

Поношенный, но совсем новый.
— Задаром? — удивилась мама.
— Нет, — ответил Матроскин. — Я ему все лето свежее молоко носил.
— Он нас и к Интернету подключит, — сообщил дядя Федор.
— Как! — ахнул папа.
— А так, — ответил Шарик. — У нас же есть телефон.
— Дела! — удивился папа. — Я смотрю, наше Простоквашино такое передовое в смысле науки, что вы впереди всей планеты идете.
После этого папа с мамой срочно решили погулять, на летнюю природу посмотреть.

А сами устроили производственное совещание.
— Дмитрий, что будем делать? — спросила мама. — Так мы скоро ребенка потеряем.
— Почему? — удивился папа.
— Потому что с этими Интернетами он скоро умнее нас сделается.
— И слава Богу!
— Какая же тут слава?

Он нам будет про Интернет говорить, про выходы во все библиотеки мира, во все музеи, на все научные конференции, а мы в ответ про хорошую погоду на завтра.
Он с нами по-английски, а мы ни «бе» ни «ме».
— Значит, нам тоже придется компьютер покупать, — решил папа.
С этими невеселыми мыслями папа и мама вернулись с прогулки.

И очень скоро уехали в город.
 
Глава вторая.

Первые шаги по Интернету
Девочка Катя, с которой очень дружил дядя Федор, собрала на даче своего дяди — профессора Семина учебный семинар по Интернету.

Она хотела поделиться своими научными знаниями.
В семинар входили дядя Федор, пес и кот.

Старостой кружка был назначен почтальон Печкин.
Они собрались на огромной светлой дядиной веранде, окруженной зеленым плющом.
На столе стоял большой сверкающий самовар и большой светящийся экран компьютера.

Перед ним лежала клавиатура.
Каждому участнику дали вкусный бублик и стакан чая.

В стороне в кресле-качалке с ярким журналом в руках сидел сам профессор Семин.

Он был наблюдателем.
Катя сказала:
— За окном светит солнце и клюет рыба.

Но мы не будем обращать на это внимание, мы будем учиться.

Почтальон Печкин, проверьте по списку, все ли участники семинара на месте.
Печкин взял список и прочитал:
— Дядя Федор.
— Здесь, — ответил дядя Федор.
— Животные, — сказал Печкин.
— Что еще за животные? — удивилась Катя.
— Звери, — поправился почтальон.
— Какие звери?
— Пес и кот.
— Мы здесь, — отозвались Шарик и Матроскин.
— Это другое дело, — строго сказала Катя. — Только запомните, что у них еще есть имена.

А то они вас,

Игорь Иванович, будут называть человекообразным.
Почтальон Печкин очень испугался, что его будут называть человекообразным, и больше Шарика и Матроскина животными не называл.
Катя начала занятия.

Она сказала:
— Все вы знаете, что такое телефон.

Это такая сеть из телефонных проводов, которая объединяет людей.

По телефону вы можете позвонить куда угодно и можете узнать все, что хотите.

Вы можете поговорить с товарищем, можете спросить расписание поездов и самолетов.

По телефону вы можете вызвать врача.

Но этого современному человеку мало.
— Заелись, — сказал Печкин.
— Нет, не заелись, — ответила Катя. — Просто повысился технический уровень.

Современный человек хочет, не выходя из дома, побывать на выставке картин.

Хочет посмотреть нужное ему кино.

Хочет прочитать нужную ему книгу.

Получить газету или письмо.

И все это можно делать через Интернет.
— Если все будут письма через ваш интернат получать, — спросил Печкин, — что же тогда будут делать почтальоны?
— Они будут разносить посылки, — ответила Катя. — Передавать посылки по Интернету еще не научились. — Печкин облегченно вздохнул, а Катя продолжила: — Если телефонная сеть — это связанные проводами телефонные аппараты… То Интернет… Интернет, а не интернат, дядя Печкин… то Интернет — это связанные проводами компьютеры всех стран.
Катя включила компьютер и вызвала на экран картинку Интернета.
— Теперь мы выбираем то, что нас интересует: транспорт, то есть все о поездах и самолетах.

Культуру, то есть все о выставках, концертах.

Книги, то есть мы можем войти в любую библиотеку мира и вызвать на экран страницы любой книги.
— Как мы выбираем? — спросил дядя Федор.
— Очень просто, — ответила Катя. — Видите, у меня в руках «мышка».
В руках у Кати была пластмассовая «мышка», хотя это была, скорее, пластмассовая «черепашка».

Она была соединена проводом с компьютером.

И когда Катя катала эту «мышку» по столу, на синем экране бегала черная стрелка.
— Я наезжаю стрелкой на нужное слово, например,

И», и нажимаю специальную кнопочку, — объяснила Катя. — На экране появится список музеев, которые мы можем посетить.
— Что, прямо не выходя из дома? — спросил Печкин.
— Прямо не выходя из дома, — ответила Катя. — Их картины сами придут к нам на экран.
— Такой способ ходить в музеи мне очень нравится, — сказал Матроскин. — И одежду в гардероб сдавать не надо.

И никто не скажет:

Что это вы собак и кошек в музей напустили!».
— А еще можем наладить переписку с любым человеком. — сказала Катя.
— Давайте наладим переписку с какой-нибудь симпатичной тетенькой, — предложил Печкин.
— Можно попробовать, — решила девочка. — В Интернете есть специальное место, где печатаются объявления: где что продается, кто с кем хочет познакомиться.
Катя нашла на экране компьютера слово

Я» в рамочке, наехала на него стрелкой, нажала кнопочку, и появилось первое объявление, которое сам компьютер перевел на русский язык:
Я

Я
Я

Ь

С
А

М

У.

О.
В

Ь

Е

И,

У
Е

Е

И

Т,
У

Ь

М.
Печкин сразу же сказал:
— Это мне.
— Почему это вам,

Игорь Иванович? — спросила Катя.
— Чтобы посылки развозить, — ответил Печкин. — Только у меня фотоаппарата нет.

Мне придется еще и фотоаппарат покупать.
— А при чем тут вообще фотоаппарат? — спросил фотоохотничий Шарик.
— Наверное, эту лошадь продает женщина, которая ее очень любит, — вмешался профессор Семин. — Она хочет, чтобы ей присылали фотографии про нее.

Например:

Лошадь Нарцисс гуляет в поле» или

Лошадь Нарцисс ест батон из рук своего хозяина».
— А что значит «недорого»? — спросил Матроскин. — Сколько это в рублях?
— Сейчас узнаем, — сказал профессор Семин и заколдовал с компьютером.
Лучше бы он не узнавал, потому что из Интернета им пришел ответ такой, что нули не уместились на экране.
— А что еще есть интересного в объявлениях? — спросил подоспевший почтальон.
— Читаем, — сказала Катя:
Кружок любителей марок QQ-A приглашает всех желающих вступить в его ряды.

У нас есть представители всех материков: два испанца, два англичанина, одна француженка, один мексиканец и один нигериец из Антарктиды».
— Марки — это для меня. — снова первым сактивничал Печкин. — Это чисто почтальонское дело.

Пусть они меня в этот кружок принимают.

Надо скорее подавать заявление.
— Я бы не спешил, — сказал профессор Семин.
— Почему? — удивился Печкин.
— Потому что

А — это может быть не почтовые марки, а марки автомашин или холодильников.

Или телевизоров, например, или дельтапланов.
Печкин даже глаза вытаращил.
— Вот какой марки у вас холодильник? — спросил профессор.
— Никакой, — ответил Печкин. — У меня нет холодильника.
— А какой марки у вас телевизор? — спросил профессор.
— Никакого нет, — сказал почтальон.
— Ну, а автомобиль у вас какой марки?
— Нет у меня автомобиля! — закричал Печкин. — Велосипед марки

Ха-кив» у меня!
— Как же это так? — удивился профессор Семин. — Это же надо уметь, чтобы всю жизнь проработать и ничего не приобрести.
— Да у нас полстраны таких умельцев! — обиделся почтальон Печкин. — Вы бы меньше по своим Африкам разъезжали, больше бы про нас бы знали!
— Ладно, ладно, — успокоил Печкина дядя Федор. — Эрик Трофимович в Африку ездил не загорать: он язык крокодилов изучал, а это очень важно для страны
Эрик Трофимович спросил:
— Что это за марка такая велосипедная

Ха-кив»?

Я такой никогда не слыхал.
— Это велосипед

Харькив» у него, — объяснил Матроскин. — просто две средние буквы стерлись.
— Но вернемся к объявлениям, — сказала Катя.
— Да, да.

Давайте вернемся, — согласился Печкин. — Мы начали искать тетеньку для переписки.
— Вот здесь есть одна очень интересная весточка, — сказал профессор Семин. — Приготовьтесь.
Все, всем семинаром, приготовились слушать интересную весточку.

Эта весточка была на английском языке.

Профессор перевел на русский:
Легко ранимая, тонкая, интеллектуально настроенная натура ищет братьев по чувствам.

Я пришла на землю как Одинокая Утренняя Звезда.
Где вы, мои сомыслители?
И задыхаюсь без товарищей по разуму.
Люди рождены для счастья, как рыбы для воды.
Разыщите меня для контактов, братья по мысли!

Отзовитесь!
Присылайте ваши предложения.

Мой адрес:

Нэнси — uspen

0
0
255
Give Award

Успенский Эдуард

Стихи Успенского Эдуарда. (22 декабря 1937 — 14 августа 2018) — русский писатель, драматург и сценарист, автор детских книг, телеведущий. Автор …

Other author posts

Comments
You need to be signed in to write comments

Reading today

Сказка про машинки Приключения Джипса Бонда
Фауст краткое содержание
Венок сонетов 1
Ryfma
Ryfma is a social app for writers and readers. Publish books, stories, fanfics, poems and get paid for your work. The friendly and free way for fans to support your work for the price of a coffee
© 2024 Ryfma. All rights reserved 12+